О практике

[sida]

Случилось у нас тут собрание по педагогической практике. Добровольно-принудительно меня записали в 53ю школу. Наверное, к лучшему это: и от дома близко, и не одна я там буду, а договариваться ни с кем не надо, нас там ждут, да еще и куратор отведет туда за ручку, представит кому следует.
А некоторых чересчур ответственных девушек я совсем не понимаю: за каникулы они успели договориться с одной школой, а их распределили в другую. Некрасиво получилось, но никто же не заставлял их бежать впереди паровоза! Зато мне перед этим собранием Люба выговор устроила, что я такая раздолбайка и даже о практике за время каникул не подумала. А в итоге-то кто прав оказался? Вот так-то!
А вообще нас запугали, загрузили по самую макушку. Пообещали провальные уроки, наплевательское отношение класса, недоверие со стороны учителей. Оптимизма все это внушает не слишком много. Мамочки, как же страшно! Нет у меня никакой склонности к педагогической деятельности, и я с ужасом представляю себя на месте учителя. Даже думать об этом не хочется...

Comments

[si-realta.livejournal.com]

Сочувствую - если склонности нет :)). Не то, чтобы всё то, что тебе пообещали - правда, но... смотря в какой класс попадёшь. Какой предмет будешь практиковать? В каком классе?
Именно так я и попала в школу в своё время: не захотелось, чтобы меня просмотривали как подопытного кролика. Решила, что лучше год отработать самостоятельно, чем месяц ездить на рассматривание микроскопом. А потом понравилось, и я осталась :)).
Совет: опасайся методистов и не спорь с ними. Обычно они мерзкие люди. И постарайся подружиться с классными руководителями.

Re:

[iolanda.livejournal.com]

Да, склонности у меня действительно нет, не было и не будет: я детей боюсь, сильным характером не обладаю, да и учусь я не на той специальности, которую я люблю - ну какой из меня учитель, срам один! Да и ответственность слишком большая за знания учеников: если детки что-то недопоняли, кто виноват? Учитель! А если этим деткам вообще ничего не интересно, и читать они еле умеют, кто виноват? Все равно учитель! Кошмар...
Класс не знаю, какой уж достанется. Но хотелось бы где-то 5-8, не старше. С маленькими вроде как мне общаться проще.

Re:

[si-realta.livejournal.com]

На ответственность в данном случае плюнь, это и так понятно: какая ответственность с практиканта?
И вообще, понятие "ответственность" в даннм случае большая условность.
Если детки писать не умеют - не бери это на себя. Они действительно не умеют писать. У вас есть азиаты-кавказцы? Вот они действительно не умеют читать-писать-говорить по-русски, вот тут просто святых выноси. С такими детьми очень сложно. Да и то - невозможного нет. Выше голову! ;)

Re:

[iolanda.livejournal.com]

Мда, постараюсь...

Re:

[si-realta.livejournal.com]

Оффтоп: Всё забываю спросить - откуда такие классные смайлы? ;)))

Re:

[iolanda.livejournal.com]

Часть смайликов я собирала по разным форумам и запихнула к себе на универскую страничку (универский сервер в настоящий момент благополучно висит, поэтому те смайлы пока не отображаются). Теперь же мне это надоело, пользуюсь готовеньким - беру их отсюда.

Re:

[si-realta.livejournal.com]

Пасиба! :) Кой-чего, пожалуй, оттуда позаимствую... :)

[lucydiam.livejournal.com]

Так что, практика еще не началась? Не бойся, вряд ли все так страшно будет :) А что именно детишкам преподавать собираешься?

Re:

[iolanda.livejournal.com]

Нет, она лишь с понедельника будет потихоньку начинаться. "Преподавать" буду по специальности - рус язык и литература, минимум 8 уроков. Ох...